为加强和改进新形势下学院思想政治工作，全面贯彻党的教育方针，进一步加强班主任队伍建设，根据《南昌工程学院班主任工作条例》等有关文件规定，进一步落实“学生为本”的教育理念，构建“全员育人”的工作机制，根据学院学生工作的实际，特制定班主任聘任与管理办法（试行）。

一、班主任的聘任

班主任是高校人才培养的一支重要育人队伍，是对学生开展思想教育和班级管理工作的组织者、实施者，是大学生健康成长的指导者和引路人。

(一)聘任条件

1.具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力。

2.具备本科以上学历，热爱学生工作，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感。

3.有一定的社会工作经验和较强的组织协调能力、表达能力，掌握有关法律法规知识，熟悉学生管理和教学业务。

4.具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。

5.能够保证有足够时间开展班主任工作，身体健康。

(二)聘任办法

1.班主任聘任采取在职教师自荐、学院各教研室推荐相结合的方式，由学院学生工作领导小组讨论决定聘任，并报学院党委会议审核后报学生工作部（处）备案。

2.若无特殊原因，担任班主任原则上应从一年级带班直至学生毕业，中途一般不予更换。如因工作调动、疾病、外地进修等原因不能继续担任的，应由本人提出申请，报学院审核、调整，报学生工作部（处）备案。

3.班主任聘期为一届。每名班主任所带学生数不超过120人。

二、班主任的管理

(一)班主任的职责

1.开展思想政治教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。及时掌握学生思想状况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、社会认知、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。

2.选拔和培养学生干部。指导班级选举产生团支部委员会和班委会，在班级建立健全学生党、团组织，主持制定班级管理制度和工作计划，并指导和帮助班级组织实施，加强班级凝聚力建设。

3.抓班风学风建设。熟悉了解班级学生情况和学生所学专业的基本情况，帮助学生做好学业规划，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，指导学生开展课外实践活动，营造浓厚的学习氛围。

4.负责学生日常事务管理。开展新生入学教育、毕业生教育及学生日常管理和服务工作。组织班级学生各类评优评奖评助工作，建立学生个人档案，做好经济困难学生帮扶指导，培养学生健康向上的生活观和理性平和、乐观向上的健康心态，促进学生和谐相处、互帮互助。作为学业导师，严格按照学校要求开展学业预警工作。

5.开展网络思想政治教育。构建网络思想政治教育阵地，积极传播先进文化。加强与学生的网上互动交流，运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等，引导学生文明上网，弘扬主旋律，传播正能量。

6.开展学生安全教育。组织开展基本安全教育，及时了解学生思想动态，对班级出现的危机事件要迅速果断作出处理，稳定局面控制事态发展，并及时上报。

7.指导职业规划与就业创业。为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务，帮助学生树立正确的就业观念，引导学生立足基层，脚踏实地，为学生就业和创业提供指导和帮助。

8.建立家校联系机制。加强与辅导员、任课教师以及学生家长的沟通联系，发挥联结学校、学生和家长的桥梁和纽带作用，指导学生成长成才。

（二）班主任上岗条件

学校每年组织新聘任班主任岗前培训，获得培训合格证后，方可上岗。

（三）班主任的考核

具体内容详见《信息工程学院班主任考核办法》。考核结果为不合格的班主任，经学院党委会研究决定给予解聘。

（四）班主任待遇

1.班主任工作考核结果，作为教师专业技术职务评聘的必备条件之一，具体内容见有关职称评审文件。

2.班主任岗位津贴根据班主任考核结果进行调剂核算发放。

（五） 班主任表彰

根据班主任工作考核结果，学院每年向学校推荐“南昌工程学院优秀班主任”候选人。

本办法自学院党政联席会通过之日起开始执行，原《南昌工程学院信息工程学院班主任聘任与管理办法（试行）》（2021年4月23日颁布）同时废止。由信息工程学院学生工作领导小组负责解释。

信息工程学院

2024年9月2日