（一）优秀共产党员
吕莉，女，中共党员，博士研究生，教授，计算机教研室党支部党员。主要事迹如下：
一、政治上，她积极参加各类政治理论学习，认真学习党的二十大精神，努力提高自己的政治水平和业务水平，严格要求自己，争做一个合格的人民教师。
二、在教学工作中，从2022年以来，承担了4门本科课程和2门研究生课程的教学任务，撰写1项一流课程的申报书，撰写了1项研究生教学改革项目并获批；指导本科学生毕业设计10个，积极指导和督促学生认真完成，多次修改学生毕业论文，其中一人获得优秀毕业设计（论文）称号。在指导学生参加比赛方面，指导学生参加省级比赛并获三等奖。
三、在教研室上，积极配合教研室主任和专业负责人整理和完成审核评估的各项材料，不仅做好自己负责的工作，还积极主动的配合其他教师的工作。
四、对于学习困难学生，她从不言放弃。她多次参与学院组织的对后进生的"助学帮扶"活动，帮助他们建立学习信心。比如，她对19计科的梁玮霖等同学给予了很多关怀和帮助，使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信。
五、为帮助本科学生尽早融入科学研究中，2022年创建了一个科研创新团队，目前已有4名本科生参与其中，该团队作为核心人员已投稿2篇。
张绍泉，男，中共党员，博士研究生，副教授，通信工程教研室党员。主要事迹如下：
一、在思想政治方面，该同志认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。充分利用“学习强国”平台、赣鄱党建云平台跟进学习党的新理论、新知识，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，以实际行动践行对党忠诚。
二、在教学方面，承担了《电子创新设计》《数字图像处理》等课程的教学任务，指导18人本科毕业设计，其中4名学生获评优秀毕业设计，该同志获评优秀毕设指导教师。作为主要参与人立项省级教改课题1项、省教科规划项目1项。作为通信工程教研室的一员，鼎力支持专业工程教育认证，以及审核评估工作，收集公共课资料30余门、收集和统计4届毕业设计资料等；协助电子信息硕士点的验收工作，加班加点完成工作材料的收集和撰写。
三、在科研方面，该同志在《IEEE TGRS》、《遥感学报》等遥感领域知名学术期刊和国际会议上发表SCI/EI学术论文11篇，其中以第一作者身份发表SCI一区论文1篇。授权发明专利2项。作为项目负责人，立项项目3项，其中江西省主要学科学术和技术带头人培养计划青年人才项目1项（全校唯一）、江西省自科基金面上项目1项、横向项目1项。作为主要参与人立项省自科基金重点项目1项。学术交流方面，在2022年国际地球科学与遥感大会上作报告，受到与会学者的广泛关注，扩大了南工知名度。代表学校学院携成果《湿地高光谱遥感动态监测关键技术及示范》应邀参加2022中国水博览会。
四、在育人方面，该同志作为2018级信息管理与信息系统专业班主任，全力做好学生学业指导和就业指导工作，帮助有学业困难的同学达成毕业条件，班级全部同学均顺利毕业，拿到双证。积极沟通企业帮助学生就业，班级就业率位居前列。指导学生获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛江西省赛铜奖1项，江西省研究生水利科研创新实践大赛三等奖1项；指导学生立项“互联网+”大学生创新创业大赛重点项目1项、“挑战杯”大学生创业计划竞赛重点项目1项；指导研究生立项省级研究生创新计划项目2项，结题1项，指导研究生发表SCI/EI论文5篇。
五、在行政管理方面，该同志在校团委工作期间，协助书记管理双创竞赛工作。严格按照组织要求，履职尽责。双创竞赛稳步提升。一是强化顶层设计。推动将学科竞赛纳入职称评审体系，优化调整学科竞赛支持体系，修订完成“挑战杯”竞赛管理办法。全年累计1160人次获得400余项省部级以上荣誉。二是营造双创氛围。组织开展竞赛经验分享、创客沙龙、团队（项目）申报及路演等双创教育活动10余场。完成 130 项“双创”训练计划项目立项工作。三是聚焦重点赛事。将“互联网+”“挑战杯”三大赛纳入学科科研平台考核指标，进一步优化项目培育体系，举办第九届“互联网+”竞赛项目训练营，“互联网+”大赛荣获国家铜奖1项，省赛金奖1项、省赛铜奖2项；“挑战杯”竞赛荣获国家级二等奖2项、三等奖1项以及“专项赛优秀组织奖”；荣获省级金奖1项，银奖1项，铜奖10项以及“优秀组织奖”。此外，在2023年第十八届“挑战杯”江西省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中，助力我校推荐的12件作品全部获奖，其中2个特等奖，4个一等奖，3个二等奖，3个三等奖，学校获评“优秀组织单位”，并历史性捧起“优胜杯”（全省仅4个）。
（二）优秀党务工作者
李佳娟，女，中共党员，硕士研究生，讲师，信息工程学院组织员兼第二学生党支部书记。主要事迹如下：
一、认真履行组织员职责，踏实肯干
1.协助做好各项党内学习和培训工作。协助领导组织安排好学院党委各项学习，做好会议记录；协助做好学校干部培训和支部书记的培训工作；组织好学院支部书记例会和支部换届工作，协助学院领导做好各支部主题教育期间的学习指导。
2.做好学院主题教育工作的开展。协助领导完成学院主题教育实施方案、读书班方案、党员培训方案等5个方案的制定，及时做好学院领导班子和支部书记讲授专题党课的安排和材料的收集工作，协助做好学院主题调研的师生座谈会，每周按时上报学院主题教育推进表，按时做好学院领导和各支部材料的提交工作。
二、强化教育培养,做好学生党建工作
1.以入学教育为契机,做好入党启蒙教育。一是建立党员宣讲制度，新生入校后组织党员下宿舍，从党的理论知识、校情院史、专业技能等方面对新生进行宣讲，树立党员的标杆形象，调动新生入党的积极性；二是每年为新生班级配备相应专业党员作为班级助理，在日常生活中以实际行动去感染和影响新生对党员的认识。
2.强化入党积极分子教育，把好组织发展源头。一是递交入党申请书的学生，支部在一个月内组织安排党员进行谈话，并做好谈话记录。二是对确定的入党积极分子，做好台账管理，支部定期提醒党员对积极分子进行考察并做好相应记录，充分发挥支部培养联系人的教育引导示范作用。三是定期组织积极分子参加形式多样的活动，如清明节祭扫活动、参观八一起义纪念馆和革命烈士纪念馆、每月红色电影展播活动等，不断增强入党积极分子的责任感、使命感和时代感。
（三）优秀党支部书记
刘祖涵，男，中共党员，博士研究生，副教授，计算机教研室党支部书记。主要事迹如下：
一、坚持党性原则，做好支部工作
1.强化“三会一课”制度，党建工作标准规范。党支部高度重视“三会一课”制度建设，组织支委成员对党员参与“三会一课”情况进行随机检查。此外，为确保履行“三会一课”制度不走过场，党支部不断改进内容和形式，增加观看视频、知识问答等形式，强化学习效果，避免流于形式，保证每个党员的经常性教育能够持之以恒地有效进行。
2.依托“学习强国”、江西干部管理学院等平台，理论学习扎实有效。支部书记和支委带头运用“学习强国”平台学习，在平台使用上，支部要求全体党员坚持每日一学，同时安排专人负责监督，把学习积分作为平台使用的重要指标，在全体党员中形成了你追我赶、争优争先的良好氛围。
二、敬业爱岗，发挥先锋模范作用
作为支部书记和教研室主任，既是组织者，又是参赛者。他一直从事教学一线工作，发挥党员的先锋模范作用，教学工作热情饱满，很好地配合学院领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识。他带领计算机系统结构教研室全体党员和全体教师辛勤工作，取得了优异成绩。
面对专业评估、审核评估等工作中千变万化、十分繁琐的问题，该同志身先士卒，以身作则，毫无怨言,加班加点，编写计算机科学与技术专业的教学计划，完成学科专业申报和本科专业评估中所需的各种材料，为专业申报和通过评估做出了积极努力，表现出较强的组织领导能力和综合协调能力，得到了院系领导和老师们的肯定。他为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。充分发挥了党员的先锋模范带头作用。
三、热心教书育人,积极投身教学与科研
教学工作量年平均为500学时以上，年年超额完成学院规定教学工作量。该老师2019年校级教学水平评估为优秀。以第一作者发表教研论文3篇；主持或参与省级、校级教研项目4项；获得教学比赛奖项2项；指导学生参加大学生蓝桥杯、挑战杯作品大赛等。
该同志在认真完成日常的教学与管理工作同时，克服多种困难，积极学习专业础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。近几年来，主持在研国家自然科学基金1项、主持完成国家科技部支撑计划子课题专项、中国博士后科学基金一等资助面上项目1项、江西省博士后择优资助项目1项、江西省科技厅重点研发项目1项、江西省教育厅科学技术研究一般项目1项、江西省社会科学“十三五”规划项目1项、江西省教学改革项目1项、部省级重点实验开放基金3项，发表SCI、EI、CSCD核心期刊发表论文40余篇，其中SCI检索上发表论文17篇、EI检索12篇、核心期刊6篇，2020年获《Sciences in Cold and Arid Regions》高被引论文奖；以第一发明人身份申请国际发明专利1件、授权国家发明专利5件、授权实用新型专利8件；参编教材1部。
